摘 要: 创新教育就是培养人的创新精神和创新能力。在教学中实施创新教育,教师要不断学习新知识,更新自己的知识结构;要树立“以人为本”的教育理念;要具备相关学科的整合素质;运用现代教育技术的素质及良好的心理状态。实施创新教育要激发学生的学习兴趣,改进教学方法,指导学生参加社会实践活动。
关键词: 初中语文教学 创新教育 实施策略
创新教育就是传授创新知识,培养人的创新精神和创新能力,开展创新活动的教育。创新教育与传统教育不同,创新教育是一种开发性的教育,关键是培养创新意识和创新思维方法的训练。初中基础教育阶段,在全面实施素质教育的过程中,要认真探索和研究如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。
实施创新教育,教师要具备基本素质:一要具备先进的教育理念。教育的目的是培养学生全面发展,实施创新教育要树立“以人为本”的教育理念。摒弃落后的教育思想,树立现代教育观,是实施创新教育的关键。先进的教育理念,首先是先进的学习观。在教学中教师变注重向学生传授知识为注重对学生学习方法的指导,要重视学生的终身发展。其次是先进的人文观。实施创新教育的本质是对学生健全人格的培养,强调教育的人文精神和主体的人格特征。再次是先进的学生主体观。学生是学习任务的执行者,学习目标的实现者,在教学中只有真正体现学生的主体地位,才能发展学生的主体人格,教学才会有新意。最后是先进的观。只有营造、平等、和谐的学习氛围才能激发学生的创新意识,培养学生创新精神和创新能力。要鼓励学生积极参与教学活动,大胆质疑。二要具备相关学科整合素质。课程改革的发展趋势是知识的现代化,各学科知识相互联系,相互渗透。因此,教师必须具备相关学科之间的知识整合能力。不断调整自己的知识结构,具有相关学科拓展能力,即“一专多能”,实现单一型向复合型转变。在精通本专业知识的同时,做到博学,改变自己的知识结构,提高综合实践能力,从而为创新教学奠定坚实基础。三要具备运用现代教育技术的素质。现代教学中广泛应用多
关键词: 初中语文教学 创新教育 实施策略
创新教育就是传授创新知识,培养人的创新精神和创新能力,开展创新活动的教育。创新教育与传统教育不同,创新教育是一种开发性的教育,关键是培养创新意识和创新思维方法的训练。初中基础教育阶段,在全面实施素质教育的过程中,要认真探索和研究如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。
一、实施创新教育教师应具备的知识结构和基本素质
现代社会知识不断更新,不断学习成为现代人的必然要求,只有不断学习更新知识,才能适应社会发展的需要。教师是知识的传授者,要适应现代教育的发展需要,不断学习新知识、不断更新自己的知识结构,以提升自己的业务水平。现代教育要求教师的知识结构合理,不能只用昨天的知识,教今天的学生,适应明天的社会。教师除了要掌握广博的科学文化知识,以及教育学、心理学的知识之外,还要掌握现代信息技术及相关应用的知识。只有这样才能适应现代教育发展的需要,才能更好地培养和教育学生。实施创新教育,教师要具备基本素质:一要具备先进的教育理念。教育的目的是培养学生全面发展,实施创新教育要树立“以人为本”的教育理念。摒弃落后的教育思想,树立现代教育观,是实施创新教育的关键。先进的教育理念,首先是先进的学习观。在教学中教师变注重向学生传授知识为注重对学生学习方法的指导,要重视学生的终身发展。其次是先进的人文观。实施创新教育的本质是对学生健全人格的培养,强调教育的人文精神和主体的人格特征。再次是先进的学生主体观。学生是学习任务的执行者,学习目标的实现者,在教学中只有真正体现学生的主体地位,才能发展学生的主体人格,教学才会有新意。最后是先进的观。只有营造、平等、和谐的学习氛围才能激发学生的创新意识,培养学生创新精神和创新能力。要鼓励学生积极参与教学活动,大胆质疑。二要具备相关学科整合素质。课程改革的发展趋势是知识的现代化,各学科知识相互联系,相互渗透。因此,教师必须具备相关学科之间的知识整合能力。不断调整自己的知识结构,具有相关学科拓展能力,即“一专多能”,实现单一型向复合型转变。在精通本专业知识的同时,做到博学,改变自己的知识结构,提高综合实践能力,从而为创新教学奠定坚实基础。三要具备运用现代教育技术的素质。现代教学中广泛应用多
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媒体技术,是当前实施创新教育的有利条件,教师必须掌握应用多媒体技术及先进教学仪器设备的基本技能和方法,在教学中能适时、适度地使用相关教学媒体,用自己的教育技艺激励学生,启发学生创新思维。四要具备良好的心理状态。良好的心理状态对实施创新教育尤为重要。创新教学活动是师生双边互动的过程,教师只有具备良好的心理状态,才能够与学生保持心灵上的沟通与交流,才能营造和谐、宽松、平等的课堂氛围,从而使学生保持心情舒畅,情绪振奋的良好心理状态,有利于学生求知欲、想象力及创新品质的培养,收到良好的教学效果。