本站原创摘要3-4
Abstract4-8
第一章 绪论8-20
1.1 不足的提出8
1.2 探讨综述8-15
1.2.1 国内探讨综述8-13
1.2.2 国外探讨综述13-15
1.3 选题的作用15-17
1.4 探讨思路与探讨策略17-18
1.4.1 探讨思路17
1.4.2 探讨策略17-18
1.5 探讨内容18-20
1.5.1 基本观点18
1.5.2 重点与难点18-19
1.5.3 革新或特点19-20
第二章 中国特点的高校校园文化建设的论述基础和基本内容20-32
2.1 中国特点的高校校园文化建设的论述基础20-25
2.1.1 马克思主义关于人的自由而全面进展的论述20-21
2.1.2 中国传统的道德文化教育思想的时代精华21-22
2.1.3 近代教育家的大学使命论22-24
2.1.4 马斯洛的需要层次论述24-25
2.2 中国特点的高校校园文化建设的基本内容25-32
2.2.1 以社会主义核心价值系统为指引25-26
2.2.2 以打造与革新高校育人环境为目的26-27
2.2.3 以高校显性和隐性的思想政治教育为主要内容27-29
2.2.4 吸收和借鉴外国高校校园文化建设的成功经验29-32
第三章 高校校园文化建设的近况、不足及理由浅析32-42
3.1 高校校园文化建设所取得的成就32-33
3.1.1 高校校园文化环境日益美化32
3.1.2 高校校园文化活动丰富多彩32
3.1.3 高校校园文化载体得以兴建32-33
3.1.4 高校校园文化工作逐步改善33
3.1.5 高校校园文化探讨日趋成熟33
3.2 高校校园文化建设有着的不足33-36
3.2.1 校园文化建设中心不甚明确、重点不甚突出33-34
3.2.2 重心偏低、没有形成建设的合力34
3.2.3 建设缺乏特点革新和文化传承显著不足34-35
3.2.4 价值多元冲突严重35-36
3.2.5 网络进展隐患有着36
3.3 高校校园文化建设有着不足的理由浅析36-42
3.3.1 没有将校园文化建设提升到高校内在的进展战略高度36-37
3.3.2 高等教育体制革新转型对校园文化带来冲击37-38
3.3.3 信息化和网络化带来一定的负面影响38-39
3.3.4 经济全球化和文化多元对校园文化带来挑战39-40
3.3.5 市场经济进展对校园文化的不良渗透40-42
第四章 中国特点的高校校园文化建设的对策深思42-58
4.1 提升物质文化建设以实现环境育人42-44
4.1.1 开展楼栋环境文化建设42
4.1.2 建设和利用好文化活动场所和会展场馆42-43
4.1.3 加强校园景观建设43
4.1.4 在硬件建设中强化科学和人文精神43-44
4.1.5 加强文化阵地建设和实施文化精品工程44
4.2 提升精神文化建设以实现精神育人44-47
4.2.1 加强爱国主义和理想信念教育44-45
4.2.2 重视学校校训校风校史建设45-46
4.2.3 加强生命安全教育46
4.2.4 重视学生个性和革新能力的培养46-47
4.3 提升行为文化建设以实现导向育人47-50
4.3.1 加强新兴网络载体的建设与传统载体相结合47-48
4.3.2 加强学生社团活动和社会实践活动建设48
4.3.3 提升文化层次、培养和开展高雅文娱活动48-49
4.3.4 加强大学生心理咨询及健康教育49-50
4.4 提升制度文化建设以实现管理育人50-54
4.4.1 改善学校管理制度、倡导学术自由50
4.4.2 加大党务政务教风学风督查力度50-51
4.4.3 加强校园文化规范管理提升遵守的自觉性51
4.4.4 加强校园文化建设的队伍建设形成管理合力51-54
4.5 着眼于高校文化传承功能，深化校园文化建设内涵54-58
4.5.1 重视大学功能深化，彰显其文化传承功能54
4.5.2 高校要明确自身文化定位，发挥其引领作用54-55
4.5.3 追求高品位、突出主旋律，深化校园文化内涵55-58
致谢58-60