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【摘 要】数学教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认识与发展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学。
浏览量:106916 点赞量:23263所谓“以生为本”,简单地说,包括两层含义:第一层是“以学生的学为本”;第二层是“学生的发展为本”。其中“以学生的学为本”是基础和前。
浏览量:83354 点赞量:19147[摘 要]:在我国农村地区,很多地方的生态文明建设还是十分落后的,这主要是因为农民的生态意识薄弱,生活方式与消费方式和很多城市地区存。
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