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摘要:通过分析生物实验教学共同体的内涵、特点及其存在价值,揭示实验教学共同体对提升高中生物实验教学质量的重要作用。根据在学校实验教。
浏览量:46035 点赞量:11252高中生物新课程标准提出,高中生物课程是在义务教育的基础上,适应高中学生身心发展的特点和规划人生终身发展的需要,以进一步提高学生生物。
浏览量:157532 点赞量:34369copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号