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摘要：近年来,随着中国国力的提升,世界许多国家出现了“汉语热”的现象,汉语学习需求正在高速增加。为了满足这些学习汉语、了解中国的需求,我国急需大力推动汉语国际推广的进程。在语言文化的推广方面,我国起步较晚,由此,学习其他国家的先进经验和策略是十分必要的。本论文的主要目的是通过对语言文化推广水平较高的国家文化产品的浅析来推动我国文化产品质量的提升,以而对汉语国际推广起到一定的推动作用。本论文选取的国家主要是英国和韩国,这两个国家分别是传统文化强国和新兴文化强国的典型代表,同时又都拥有竞争力非常强的文化产品。对这两个国家的文化产品进行探讨和浅析,有益于帮助我国汉语国际推广的文化产品找到更好的进展方向。本论文首先确定了探讨对象,对文中涉及的教材和影视作品等重要定义进行了介绍和论述；然后浅析了文化产品对语言文化推广之间的作用,并介绍和总结了相关领域的探讨动态。接下来,本论文详解介绍了英国和韩国主要的文化产业政策和相关文化产品近况,并浅析了两国的文化产品,特别是前者的教材和后者的影视作品对该国语言和文化推广的重要作用。随后,本论文介绍了我国汉语国际推广中的主要文化产品近况,其中重点介绍了汉语教材和汉语影视作品的近况。最后一章,笔者还以教材和影视作品为例,将英韩两国的主要文化产品与中国的相关产品进行比较,并通过比较得出两国的成功经验对我国汉语国际推广的启迪。本论文运用了文献调查法、问卷调查法和比较浅析等多种探讨策略,既有综合又有浅析,最终得出了以下一些对汉语国际推广的启迪：一、宏观上,营造良好的进展环境,推动汉语教育及相关产品的健康、迅速进展。二、微观上,注意提升汉语文化产品的质量和增加产品的形式。比如,注意在文化产品中赋予国际化要素和本民族特点,为汉语国际推广起到好工具、好媒介的作用,要注意充分利用现代新媒体和新技术,多种形式推广汉语等。关键词：文化产品论文汉语国际推广论文教材论文影视作品论文
摘要2-4
Abstract4-8
第一章 绪论8-18
第一节 探讨缘起及选题作用8-12
一、探讨缘起8-9
二、选题作用9-12
第二节 探讨对象和探讨内容12-14
一、探讨对象界定12-13
二、探讨内容——文化产品对语言文化推广的作用13-14
第三节 探讨策略14-15
一、文献法14
二、问卷法14-15
三、综合归纳和比较浅析15
四、定性与定量结合15
第四节 论述基础15-18
一、跨文化交际中的“编码-解码”论述15-16
二、第二语言教学法方面的论述16-18
第二章 英韩主要文化产品及对其语言和文化推广的重要作用18-28
第一节 英国的文化产品及对其语言和文化推广的重要作用18-23
一、英国主要的文化产业政策和文化产品近况18-21
二、英国的教材对其语言文化推广的重要作用21-23
第二节 韩国的文化产品及对其语言和文化推广的重要作用23-28
一、韩国主要的文化产业政策和文化产品近况23-26
二、韩国的影视作品对其语言文化推广的重要作用26-28
第三章 我国汉语国际推广中的主要文化产品近况28-36
第一节 我国汉语国际推广中的主要文化产品概况28-31
一、影视产品29
二、网络资源29-30
三、汉语教材30-31
第二节 汉语教材31-32
第三节 影视作品32-36
第四章 英韩两国的成功经验对我国汉语国际推广的启迪36-50
第一节 英韩两国的文化产品与中国文化产品的比较36-46
一、英国的英语教材和中国的汉语教材36-41
二、韩国的影视作品和中国的影视作品41-46
第二节 英韩两国的文化产品对我国汉语国际推广的启迪46-50
一、宏观上,营造良好的进展环境,推动汉语教育及相关产品的健康、迅速进展46-47
二、微观上,注意提升汉语文化产品的质量和增加产品的形式47-50
结语50-51