本站原创摘要6-7
ABSTRACT7-11
第1章 绪论11-16
1.1 论文的选题背景及探讨作用11-14
1.1.1 论文的选题背景11-13
1.1.2 论文的探讨作用13-14
1.2 论文的探讨目的和探讨内容14-16
1.2.1 论文的探讨目的14
1.2.2 论文的探讨内容14-16
第2章 国内外相关领域探讨近况及论述综述16-28
2.1 国内外相关领域探讨近况综述16-22
2.1.1 国内外管理论述及人力资源管理演变历程16-19
2.1.2 国内外教师及幼儿教师人力资源探讨近况19-22
2.2 与本选题相关论述的综述22-28
2.2.1 人本管理论述22-24
2.2.2 差别管理论述24-25
2.2.3 团队管理论述25-28
第3章 幼儿教师的需求及幼儿园教师人力资源管理的特点28-32
3.1 幼儿教师的需求28-30
3.2 幼儿园教师人力资源管理的特点30-32
第4章 目前我国幼儿园教师人力资源管理近况及有着的不足32-40
4.1 幼儿园教师人力资源管理近况32-33
4.2 幼儿园教师人力资源管理有着的不足33-40
4.2.1 人力资源结构34-36
4.2.2 教师聘任36-37
4.2.3 师资培育37-38
4.2.4 绩效考评38-39
4.2.5 薪资酬劳39-40
第5章 有效实施幼儿园教师人力资源管理的对策40-58
5.1 树立正确的幼儿园教师人力资源管理观念40-44
5.1.1 树立“教师是幼儿园第一人力资源”的观念40-42
5.1.2 树立“用人所长、人尽其才”的观念42-43
5.1.3 树立“群体成才”的观念43-44
5.2 明确必要的幼儿园教师人力资源管理原则44-50
5.2.1 以人为本原则44-46
5.2.2 差别性原则46-47
5.2.3 团队协作原则47-50
5.3 实施系统的幼儿园教师人力资源开发战略50-53
5.3.1 加大教师人力资本投资战略50-51
5.3.2 革新教师人事制度战略51-52
5.3.3 优化教师人才成长环境战略52-53
5.4 建立合理的幼儿园教师人力资源管理架构53-55
5.4.1 提升幼儿教师的素质和学历层次53-54
5.4.2 优化幼儿教师的年龄与能力结构54-55
5.5 形成有效的幼儿园教师人力资源管理机制55-58
5.5.1 革新和改善教师激励机制55
5.5.2 革新和改善教师评价机制55-58
第6章 实证探讨——某幼儿园教师人力资源管理的实施58-66
6.1 某幼儿园背景介绍58
6.2某幼儿园教师人力资源管理运作案例58-61
6.2.1 人性化的教师聘任制度58-59
6.2.2 多元化的师资培育系统59-60
6.2.3 导向性的工作激励机制60
6.2.4 和谐化的群体工作氛围60-61
6.3 某幼儿园教师人力资源管理效果评述及改善倡议61-66
6.3.1 某幼儿园教师人力资源管理效果评述61-62
6.3.2 某幼儿园教师人力资源管理改善倡议62-66
第7章 总结与展望66-68
7.1 总结66
7.2 展望66-68
致谢68-69