摘要5-6
Abstract6-10
第1章 前言10-14
1.1 选题背景10-11
1.2 探讨的论述价值和运用价值11
1.3 国内外探讨近况及进展走势11-13
1.4 重点,难点,革新点13
1.5 主要探讨策略13-14
第2章 红色文化的内涵14-21
2.1 红色文化的概念14-15
2.2 红色文化的内涵15-19
2.2.1 与时俱进,敢于革新的精神15-16
2.2.2 实事求是的科学态度16-17
2.2.3 敢于牺牲、无私奉献的英雄气概17-18
2.2.4 批评与自我批评的优良作风18-19
2.3 红色文化的主要特点19-21
第3章 红色文化在新时期思想政治教育中的功能21-26
3.1 思想政治教育的含义21
3.2 新时期的思想政治教育中运用红色文化的必要性21-22
3.2.1 社会进展的客观需要21-22
3.2.2 人民群众的精神进展的需求22
3.3 红色文化在新时期思想政治教育中的功能体现22-26
3.3.1 理想信念教育功能23
3.3.2 爱国主义教育功能23-24
3.3.3 集体主义教育功能24
3.3.4 革新精神教育功能24-25
3.3.5 艰苦奋斗教育功能25-26
第4章 实现红色文化功能的所面对的机遇与挑战26-30
4.1 所面对的机遇26-27
4.1.1 中国特点社会主义所取得的巨大成就26
4.1.2 文化软实力的提升26-27
4.2 所面对的挑战27-30
4.2.1 价值多元的挑战27
4.2.2 互联网的冲击27-28
4.2.3 意识形态的渗透28-30
第5章 红色文化在新时期思想政治教育中功能的实现30-41
5.1 红色文化在新时期思想政治教育中功能的利用30-33
5.1.1 利用红色文化,加强价值观教育30-31
5.1.2 利用红色文化,培养革新能力31-32
5.1.3 利用红色文化,弘扬和培育民族精神32-33
5.2 实现红色文化在新时期思想政治教育中功能的基本原则33-35
5.2.1 政府主导,全员参与原则33-34
5.2.2 与时俱进,突出革新原则34
5.2.3 以人为本,重在实效原则34-35
5.3 实现红色文化在新时期思想政治教育中功能的路径选择35-38
5.3.1 科学规划,打造精品35-36
5.3.2 扩展红色文化的传播渠道36-37
5.3.2.1 红色文化网络化36-37
5.3.2.2 红色文化与学校思想政治教育的结合37
5.3.2.3 做大做强红色文化的品牌效应,变被动传播为主动传播37
5.3.3 切实提升思想政治工作者的素质37-38
5.4 充分认识实现红色文化在新时期思想政治教育中功能的重要作用38-41
5.4.1 坚定人们的社会主义信念和树立正确的价值导向38-39
5.4.2 增强人民群众的精神动力39-40
5.4.3 全面建设小康社会,建设和谐社会的重要要求40-41
第6章 结论41-42
致谢42-43