小学英语论文大全

【摘要】复习课堂的新鲜设计能减轻学生的复习疲惫感。充分发挥多媒体的优势，把复习时的大量词汇、语法知识的复现表现得更生动和全面。复习。

【摘要】笔者从语篇教学的提出、语篇教学中的误区、语篇教学的概念、语篇教学在小学英语课堂的运用以及今后我们努力的方向等五个方面进行阐。

摘 要 词汇学习是英语学习的一个重要的方面，要让小学生学好英语，激发兴趣，打好基础，就必须根据小学生的心理特点、生理特点，设计符合。

在小学英语教学中，若想实现有效教学，提高学生学习效果，教师需遵循学生认知与学习规律，引导学生大胆质疑，强化学生实践操练，指导学生学。

摘　要：词汇是语言的建筑材料。在小学英语学习中，词汇教学效果如何，直接影响学生的英语学习，而在小学英语的教学中，英语词汇的教学还没。

提出小学英语写作教学中存在的问题，分析运用博客开展教学的优势，以及应注意的几点问题。近几年来，小学阶段的英语写作教学受到了广泛重视。

现代小学英语教学法，不但不过分追求英语学科高标准的要求，而且很好地把握了程度和份量，并尽量不超出小学生的接受能力。它结合了小学生身。

小学英语学习是整个英语学习的起始阶段，对学生今后的学习与工作有着至关重要的作用。搞好小学英语教学是广大教师需要不断探索的话题。对此。

【摘 要】英语作为实用性和应用性很强的语言科学，在现代社会扮演愈来愈重的角色。小学英语教学是英语学习的启蒙教学、入门教学，学生学习。

新课标改革后，小学英语的学习被提上了重要的日程。如何将小学英语课上得高效、有趣而又丰富多彩，是我们小学英语教师应该予以高度重视的重。

摘 要：在小学阶段，英语写作教学一定要遵照儿童的心理特点和认知规律，由易到难，循序渐进，利用教材的各种资源，设置多样评价方式，让学。

对话教学在小学英语课堂教学中的实践目的，主要是对学生在特定环境下的英语对话能力进行培养，以提高小学生的英语口语水平。其中，小学英语。

【摘要】小学英语教师，要根据小学生的身心发育和年龄特点，充分利用直观教具，设置情景，开展游戏，使用各种现代化教学手段，为学生营造一。

摘 要：随着时代及教学手段的发展，多媒体教学被运用到小学英语课堂教学中是必然的趋势。尽管多媒体在小学英语课堂教学中发挥了很大的作用。

摘要：词汇教学既是小学英语教学的一个重点，也是一个难点。让学生掌握一定数量的词汇，是小学英语教学的重要任务之一。关键词：小学英语；。

手中的这套外研社小学英语教材《新标准》非常重视文化的渗透，这套教材全面体现跨文化教育思想。教材在介绍外国文化时，注意让学生放眼世界。

摘　要：小学生集中注意力的时间不易持久，无意注意占优势。在小学阶段，英语教师有必要为学生创造一个和谐的学习环境，建构以活动为主的课。

摘 要：儿童学习英语能否见效，离不开教学方法的魅力。对小学生来说，兴趣是最好的教师，而游戏是儿童最喜欢的，最乐意接受的教学方式。关。

英语《新课程标准》中明确指出教学目标在于培养学生对学习英语的兴趣，掌握简单的英语知识和运用英语技能，开发交际活动和了解中西方文化差。

单词教学让老师头痛，单词记忆让学生望词生畏。农村英语的教学现状是学生记不住单词，但是新教材大量生词、短语、句型有待学生记忆，而90%。

【中图分类号】G623 31小学英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，使他们树立学习英语的自信心；培养学生的语感，打下良好的语音、语调。

英语课程任务的核心目标是培养学生的综合语言运用能力。对学生阅读能力的培养是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一。阅读英语文章遇。

课堂教学是教学的基本途径，也是学生获取信息锻炼提高多力和培养思想观念的渠道。其有效性在于使教学目标落到实处使教学过程更加、科学，使。

摘要 复习课不仅是知识的重现，更是教学环节中重要的一环，因此应该引起教师的重视。教师通过创设合理的情境，使分散的知识点得到整合，加。