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素质教育的重要目标是发展学生的主体性,而创造性又是学生主体性的核心内容。创造性人皆有之,它是人们在实践活动中形成和发展起来的一种心。
浏览量:95550 点赞量:21269同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺不竭的动力,一个没有创新的民族难以屹立在世界先进民族之林。”在大力推进中学历史课程改。
浏览量:117755 点赞量:25471新课程改革一再强调:“要加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的兴趣和经验,精选终身学习的必备的基础知识和技。
浏览量:46165 点赞量:11282摘 要:在历史教学当中,我们教师应在传授历史知识的同时,要注重培养学生的各种能力,增强学生的学习兴趣,提高教学质量,提高学生素质,。
浏览量:44542 点赞量:10802作为教师,我们要认真学习新课标,转变并形成新的教育教学理念,踏踏实实做好教学的每一个环节,追求每一节课的高效创新,才能帮助学生更轻。
浏览量:95360 点赞量:21499分层教学是依据当前教育教学改革的要求,针对学生现有的知识基础、智力水平、非智力因素和学习成绩等差异,提出不同的教学要求,采取不同的。
浏览量:20334 点赞量:5888转变观念、实行素质教育是当前教育改革的主题,也是社会主义经济建设和市场经济的需要。而素质教育的关键又是全面地培养学生各种能力的发展,。
浏览量:105987 点赞量:23166【摘要】导入是课堂教学中一个必不可少的环节,在课堂教学中,三五分源于:论文结论范文www udooo com钟的导入往往对于接下来整节课的教学。
浏览量:92986 点赞量:20424当前高中历史教学主要以“灌输式”“论证式”和“表演式”为主,这些模式导致了教师主要以完成教学大纲内容为目的,学生则以死背硬记书本知。
浏览量:146555 点赞量:32241摘 要:新课程理念对传统教学提出了挑战,传统教学必须进行创新,以适应新课程理念的发展要求。本研究从教学原则创新、教学理念创新、教学。
浏览量:146008 点赞量:32005copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号